PROJET ACTE au Lycée JPII en 2025/2026 « La parole face à la guerre » en Première et Terminale HLP
Dans le cadre de la spécialité HLP, les élèves de Première et Terminale de Madame Gaumin et Monsieur Macé ont eu la chance de participer, cette année, à un projet ACTE (Projet Artistique et Culturel en Territoire Educatif), en lien avec le Théâtre de Sartrouville, Centre Dramatique National.
Ils ont assisté en novembre, avec les élèves de HGGSP et de DGEMC, au spectacle « Radio Live, nos vies à venir », mis en scène par Aurélie Charron, qui interroge trois personnes venues de zones traversées par la guerre : une Syrienne, un Gazaoui, et une Libanaise. Il s’agissait, à travers ce spectacle, d’aller à la rencontre de l’autre, depuis ses rêves d’enfant jusqu’à son parcours d’adulte, de voir comment se reconstruire et ce qui peut nous rassembler les uns et les autres, comme la musique ou la cuisine, par exemple.
Les élèves ont travaillé, pendant plusieurs mois, avec l’aide de Hala Rajab, la comédienne syrienne, à la mise en relief de récits intimes, en lien avec le thème « Les pouvoirs de la parole » en 1ère, et autour du thème guerre et paix, « histoire et violence », en Terminale. Cela leur a permis de réfléchir aux conséquences individuelles et collectives de la guerre et au processus de résolution des conflits et de reconstruction individuelle.
En 1ère, les élèves ont choisi chacun « une figure inspirante » et en Terminale, ils ont recueilli le témoignage d’une personne confrontée à la guerre, en France ou à l’étranger. Ils ont réalisé des capsules sonores, utilisant la force du témoignage et la puissance esthétique et émotionnelle de la mise en voix.
Le 13 avril, tous étaient réunis pour présenter leurs podcasts au CDI. Un espace cosy avait été aménagé à cet effet, pour les écouter. Un très beau moment de partage !
Dans le cadre de ce projet, les élèves ont découvert aussi deux autres spectacles marquants au théâtre de Sartrouville, « Kaddish, la femme chauve en peignoir rouge » de Margaux Eskenazi, sur la Shoah et l’œuvre de Imre Kertesz et « Alif », création de Abdelwaheb Sefsaf, sur l’apprentissage de la langue et la culture arabe. Ce parcours a permis de nouer un partenariat entre le lycée et le Théâtre de Sartrouville, théâtre de proximité que les élèves ne connaissent pas toujours, en leur faisant découvrir un théâtre contemporain et engagé.
Ce projet ACTE restera un souvenir marquant, tant pour les élèves que pour les professeurs qui les ont accompagnés ! Dans les familles, cette réflexion autour du projet a souvent permis d’ouvrir de nouveaux espaces d’échange et de dialogue inter-générationnels…
V. de Rochegonde
